“A dimensão política se cumpre na medida em que ela se realiza enquanto prática especificamente pedagógica”. (Saviani, 1.982)
quarta-feira, 25 de abril de 2012
terça-feira, 24 de abril de 2012
Dia do Ìndio
Sua cultura, seus costumes, seu vestuário e alimentação foram passados para os pequenos de 4 e 5 anos. Concluímos auxiliando-os na confecção de um cocar indígena. Cantamos algumas músicas e histórias sobre os primeiros habitantes do Brasil.
quarta-feira, 11 de abril de 2012
"Contação de Histórias" Os Três Porquinhos



Passo a passo:
A história foi contada em sala de aula. Utilizamos livros dos contos clássicos.
Arte: Apresentamos às crianças desenhos em tamanho A2 das cenas:
1 - O projeto de cada um construir sua casa.
2 - Construção da casa de palha.
3 - Construção da casa de madeira.
4 - Construção da casa de pedra e tijolos.
5 - O lobo e sua tentativa de comer os porquinhos.
Cada cena foi decorada com colagens, pinturas e coloridos de acordo com o material escolhido por cada porquinho.
Conclusão: O reconto da história feito pelos alunos aos outros colegas, mostrando como entenderam a história.
Sucesso total! - - - Parabéns "tias" Márcia e Tânia.
Modelagem na Educação Infantil








É de extrema importancia trabalhar com modelagem nesta etapa da infância.
Nesta atividade, a professor utilizou uma receita caseira de massa de modelar, coloriu com as cores azul e amarelo, pois estavam em evidência no estudo, e estimulou as crianças a modelarem um boneco de massinha, pois estavam desenvolvem o "Esquema Corporal".



Observamos que algumas crianças conseguiram formar partes bem nítidas do corpo do boneco.
Alfabeto nas turmas de 1º período e 2º período
Contação de Histórias "Tia Marinalva"
quarta-feira, 4 de abril de 2012
"Contação de Histórias" com Tia Raquel
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